16 | 10 | 2018
Главное меню
Смотри
Статистика
Пользователи : 1
Статьи : 3770
Просмотры материалов : 8944870

Коллеги
Посетители
Рейтинг@Mail.ru
Советую
Online
  • [Bot]
  • [Google]
  • [Mail.Ru]
Сейчас на сайте:
  • 12 гостей
  • 3 роботов
Новые пользователи:
  • Administrator
Всего пользователей: 1
RSS
Подписка на новости
Юному радиолюбителю 4 PDF Печать E-mail
Автор: Administrator   
12.10.2016 16:36

между этими кораблями проходил какой-либо третий корабль, слышимость сигналов уменьшалась или даже вовсе прекращалась. В связи с этим ученый высказал мысль о возможности обнаруживать при помощи радиоприемника корабли, находящиеся на пути радиоволн. Таким образом, он указал путь к радиолокации — современному средству обнаружения и определения местоположения предметов на земле, на воде, в воздухе и Космосе. Умер Александр Степанович 13 января 1906 г. от кровоизлияния в мозг в возрасте 46 лет. Коротка была его жизнь, но велик был его творческий путь. Он первым правильно оценил огромное практическое значение электромагнитных волн и сумел поставить их на службу человеку. Этим было положено начало новой эпохи в развитии мировой науки и техники — эпохи радиотехники и электроники. Но по-настоящему заслуги великого русского ученого оценены были в нашей стране только после Великой Октябрьской социалистической революции. Постановлением Советского правительства

«Об ознаменовании 50-летия со дня изобретения радио А. С. Поповым» наш народ с 1945 г. отмечает ежегодно День радио. Этим же постановлением учреждены золотая медаль имени А. С. Попова, присуждаемая советским и зарубежным ученым за выдающиеся научные работы и изобретения в области радио, и значок «Почетный

радист», которым награждаются лица, способствующие своим трудом развитию радиотехники и организации радиовещания. В Ленинграде создан музей А. С. Попова. Имя А. С. Попова носят Всесоюзное научно-техническое общество радиотехники и электросвязи, Куйбышевская радиовещательная станция, Научно-исследовательский институт радиовещательного приема и акустики, ряд предприятий радиотехнической промышленности. Выпущен документальный фильм «Повесть о русском изобретателе». Проводятся соревнования на кубок имени А. С. Попова. Множество почтовых марок и конвертов, открыток посвящено жизни и деятельности изобретателя радио.

Весь советский народ свято чтит память Александра Степановича Попова — достойного сына нашей Родины.

ГАЗЕТА «БЕЗ БУМАГИ И БЕЗ РАССТОЯНИЙ»

Уже в день победы Октябрьской революции, 7 ноября 1917 г. радиостанция крейсера «Аврора» передала обращение «К гражданам России!», написанное Владимиром Ильичей Лениным и адресованное миллионам трудящихся. В исторические дни великого Октября радиостанции молодой страны Советов передавали подписанные вождем революции радиограммы «Всем, всем, всем!», в которых давались указания органам власти на местах, опровергались клевета и ложь буржуазии о Советской республике. Радиограммы, принятые из центра революции — Петрограда, печатались и широко рас-

пространялись во многих городах страны.

Владимир Ильич, следивший внимательно за развитием радиотехники, видел в ней огромную организующую силу. 29 июля 1918 г. им был подписан декрет Совета Народных Комиссаров о централизации радиотехнического дела в стране. В том же году по указанию Ленина в Нижнем Новгороде была создана радиолаборатория. Это по существу был первый советский радиотехнический университет, сыгравший большую роль в развитии радиофикации и радиовещания в нашей стране. В дальнейшем Нижегородской радиолаборатории было присвоено имя В. И. Ленина. Она дважды была награждена орденом Трудового Красного Знамени. Нижегородской радиолабораторией руководил крупнейший русский изобретатель в области радио, создатель первых мощных радиовещательных станций Михаил Александрович Бонч-Бруевич.

Под его руководством здесь было налажено производство радиоламп, а осенью 1920 г. закончена постройка первой радиотелефонной станции, передававшей по радио живую человеческую речь на большие расстояния. Когда Владимир Ильич Ленин узнал об этих работах, он написал в теплом дружеском письме проф. М. А. Бонч-Бруевичу: «Газета

без бумаги и «без расстояний», которую Вы создаете, будет великим делом». В марте 1920 г. за подписью Ленина было принято постановление Совета Труда и Обороны о постройке в Москве Центральной радиотелефонной станции с радиусом действия 2 000 верст. Несколько позднее В. И. Ленин в записке, адресованной в Совнарком, писал: «...Вся Россия будет слушать газету,, читаемую в Москве». 21 августа 1922 г. в Москве начала работать построенная Нижегородской радиолабораторией по тому времени самая мощная в мире радиотелефонная станция. А в июне 1924 г. Совет Народных Комиссаров Союза ССР издал постановление, разрешавшее установку радиоприемников всем гражданам и организациям. Начался выпуск радиоприемников, литературы по радиотехнике, радиодеталей. Так зародилось и начало развиваться советское радиовещание, а вместе с ним и радиолюбительство. Радиовещание стало тем митингом с миллионной аудиторией, о которой мечтал великий Ильич. Сейчас наша страна густо покрыта сетью радиовещательных станций. Радиоприемник или радиоточка стали предметами первой необходимости нашего быта. Радио является незаменимым, а в ряде случаев единственным средством связи. Средствами радиосвязи оснащены все виды воз-

душных, морских и речных кораблей, научные экспедиции. Днем и ночью, в будни и праздники, в любую погоду поддерживается радиосвязь между городами нашей огромной страны. Тысячи радиостанций обеспечивают оперативное руководство полевыми работами в колхозах и совхозах. В широких масштабах применяется радиосвязь машинистов товарных и пассажирских поездов с диспетчерами железнодорожных станций и узлов, на стройках, в шахтах, пожарных частях...

Радиовещание и связь — большие, но не единственные области современной радиотехники. Радиотехника сегодня — это телеведение и радиолокация, радионавигация, радиоастрономия и телемеханика, звукозапись и многие другие отрасли и разделы науки и техники.

Радиотехнические приборы применяются в медицине для лечения тяжелых заболеваний и наблюдения за деятельностью органов человека, для борьбы с вредными бактериями и стерилизации пищевых продуктов, для плавки и обработки высококачественных сортов

стали, в машино- и станкостроении, геологии и метеорологии. Радиотехника и ее спутница электроника дали возможность автоматизировать многие производственные процессы, управлять механизмами на расстоянии, делать точнейшие измерения, проник-

нуть внутрь атома, вести сложнейшие математические расчеты с быстротой мысли.

Ты, юный друг, современник штурма Космоса. Радиотехническая и электронная аппаратура, установленная на искусственных спутниках Земли, автоматических межпланетных станциях, космических кораблях «Восток», «Восход», «Луна», «Космос» позволила ученым изучать верхние слои атмосферы, космические излучения,

земной магнетизм, увидеть невидимую с Земли сторону Луны, лунный пейзаж, следить за состоянием здоровья наших отважных космонавтов, послать на Венеру вымпел СССР и многое другое. Таков далеко не полный перечень примеров применения современной радиотехники, основоположником которой был наш соотечественник Александр Степанович Попов. С некоторыми из них мы и намерены познакомить тебя в следующих беседах. Начнем с наиболее широкой области радиотехники — радиовещания.

ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С РАДИОПЕРЕДАЧЕЙ

И РАДИОПРИЕМОМ

Слово «радио» происходит от латинского слова radiare — излучать, что значит испускать лучи. Оно имеет общий корень с латинским словом radius — луч. Если ты из точки проведешь расходящиеся во все стороны прямые линии — лучи, то получится рисунок Солнца примерно в том виде, как его обычно изображают малыши. В действительности так оно и есть: Солнце испускает во все стороны лучи-радиусы. Радиовещательная станция подобно Солнцу излучает во все стороны по радиусам радиоволны 1. Если бы мы пришли на территорию радиовещательной станции, то прежде всего увидели бы вертикальную ажурную металлическую мачту или провода, поднятые высоко над землёй. Это — антенна. Рядом с антенной — здание, где находится передатчик ра диостанции. Он представляет собой сложное устройство, посылающее в антенну электрические колебания высокой частоты. К передатчику из радиостудии идет подземный кабель — хорошо изолированный провод. В студии установлен микрофон. Не только разговор и звуки музыки, но и шепот, шорох микрофон мгновенно превращает в электрические колебания низкой частоты, бегущие по кабелю к радиопередатчику.

Скольким еще преобразованиям подвергается этот переменный ток, прежде чем приемник превратит его снова в звуки!

Чтобы ты яснее представлял себе, как происходят радиопередача и радиоприем, надо прежде всего поговорить о звуке и несколько больше, чем в первой беседе, о переменном токе.

О КОЛЕБАНИЯХ И ВОЛНАХ

Вокруг нас все время рождаются и затухают колебательные явления. Колеблется ветка, с которой слетела птица. Колеблются маятники часов, качели. От толчков на неровностях пути колеблются вагоны поездов, автомобили, трамваи, троллейбусы. Под действием

ветра колеблются деревья, провода, подвешенные на столбах, колеблется вода в озерах и морях.

Как возникают волны, например, на воде? Вот ты бросил на гладкую поверхность озера камень и от него побежали –волны (рис. 19). Что произошло? Частицы воды в месте удара камня вдавились, вытеснив вверх соседние частицы, — на поверхности воды

образовался кольцеобразный горб. Затем в месте падения камня частицы воды поднялись горбом вверх, но уже выше ее прежнего уровня — за первым горбом появился второй, а между ними — впадина. Далее частицы воды продолжают перемещаться попеременно вверх и вниз — колеблются, увлекая за собой все больше и больше соседних частиц воды. Образуются волны, расходящиеся от места своего возникновения концентрическими кругами.

Заметь: частицы воды только колеблются вверх и вниз, но не движутся вместе с волнами. В этом нетрудно убедиться, бросив на колеблющуюся поверхность воды щепку. Если нет ветра или течения воды, щепка будет лишь опускаться и подниматься на волнах, не перемещаясь вместе с волнами. Волны на воде могут быть большими — сильными или маленькими — слабыми. Сильными мы называем такие волны, которые имеют большой размах колебаний, как говорят большие амплитуды колебаний. Слабые волны имеют малые горбы — небольшую амплитуду. Чем больше амплитуды возникших волн, тем

большую энергию они несут в себе.

Энергия волн, возникших от брошенного камня, относительно невелика, однако она может заставить колебаться камыш и траву, растущие в озере. Мы знаем, какие большие разрушения берега могут производить морские волны, обладающие большими амплиту-

дами и, следовательно, большой энергией. Эти разрушения осуществляются именно той энергией, которую волны непрерывно отдают берегу. Водяные волны могут быть частыми и редкими. Чем меньше расстояние между гребнями бегущих волн, тем короче каждая взятая в отдельности волна. Чем больше расстояние между волнами, тем длиннее каждая волна. Длиной волны на воде мы называем расстояние между двумя соседними бегущими гребнями или впадинами. По мере удаления волн от места возникновения их амплитуды постепенно уменьшаются, затухают, но длина волн остается неизменной.

А если волны создавать не камнем, а, например, палкой, погрузив ее в воду и ритмично, в такт с колебаниями воды, то опускать, то поднимать? И в этом случаеволны будут затухающими. Но они будут существовать до тех пор, пока мы не прекратим возмущать

поверхность воды. А как возникают колебания маятника часов-ходиков, качелей?

Это ты хорошо знаешь: надо лишь подтолкнуть их, вот они и будут колебаться из стороны в сторону. Чем сильнее толчок, ,тем больше амплитуды колебаний. Такие колебания тоже будут затухающими, если не поддерживать их дополнительными толчками. Эти и многие другие механические колебания окружающих нас тел мы видим.

Еще больше в природе невидимых колебаний. Многие из них мы слышим, ощущаем в виде звука. Не всегда, например, можно заметить колебания струны музыкального инструмента, но мы слышим, как она звучит. При порывах ветра в трубе возникает

звук. Его создают колебательные движения воздуха в трубе, которые мы не видим. Звучат камертон, стакан, ложка, тарелка, ученическое перо, лист бумаги — они тоже колеблются. Мы живем в мире звуков, потому что многие окружающие нас тела, колеблясь, звучат. Сами же звуки — это результат распространения в воздухе колебательных движений его частиц. Их мы не видим. Это звуковые волны.

Как возникают звуковые волны в воздухе? Воздух состоит из чрезвычайно мелких, невидимых глазом частиц. При ветре они могут переноситься на большие расстояния.

Но они могут и колебаться. Например, если в воздухе сделать резкое движение палкой, то мы почувствуем легкий порыв ветра и одновременно услышим слабый звук. Звук этот — результат колебаний частиц воздуха, возбужденных колебаниями палки.

Проведи такой опыт. Оттяни струну, например, гитары, а потом отпусти ее. Струна начнет дрожать — колебаться около своего первоначального положения покоя. Достаточно сильные колебания струны заметны на глаз. Слабые колебания струны можно только «почувствовать» как легкое щекотание, если прикоснуться к ней

пальцем. Пока струна колеблется, мы слышим звук. Как только струна успокоится, звук затухнет. Посмотри на рис. 20. На нем художник показал различные положения звучащей струны и изобразил в виде точек окружающие ее частицы воздуха. Пока мы не отпускали струну (рис. 20, а) частицы воздуха были равномерно распределены в пространстве. Но вот струна отпущена (рис. 20, б). Перемещаясь вправо, она теснит, как бы прессует перед собой, близлежащие частицы, создавая в некотором объеме воздуха повышенное давление— с г ущен и е воздуха. При этом позади струны образуется область пониженного давления — разрежение воздуха. В следующий момент, когда струна движется в обратном направлении (рис. 20, в), область «сгущения» частиц воздуха образуется слева от нее, а область «разрежения» — справа. Когда струна вновь

перемещается вправо (рис. 20, г), она создает новые области «сгущения» и «разрежения» воздуха. Таким образом, при колебании струны в воздухе возникают удаляющиеся от нее области повышенного и пониженного давления. Это и есть звуковые волны. Звуковые волны, так же как и водяные, изображают условно волнистой линией, носящей название с и н у с о и д ы. Такая кривая показана на рисунках пунктиром. Ее «горбы» соответствуют областям повышенного давления воздуха, а «впадины» — областям пониженного давления воздуха. Область повышенного давления и следующая за нею область пониженного давления образуют звуковую волну. Звуковые волны распространяются в воздухе со скоростью около 340 м в секунду и несут в себе некото-

рый запас энергии. В тот момент, когда до уха доходит область повышенного давления звуковой волны, она надавливает на барабанную перепонку, несколько прогибая ее внутрь. Когда же до уха доходит разреженная область звуковой волны, барабанная

перепонка выгибается несколько наружу. Под действием звуковых волн барабанная перепонка все время колеблется в такт с чередующимися областями повышенного и пониженного давления воздуха. Эти колебания передаются по слуховому нерву в мозг, и мы воспринимаем их как звук. Чем больше амплитуды звуковых волн, тем больше энергии несут они в себе, тем громче воспринимаемый нами звук. Но мы, кроме того, живем в мире электромагнитных колебаний, излучаемых всеми проводами и электрическими приборами, в которых течет переменный ток, огромным количеством антенн радиостанций, электрическими разрядами, недрами земли и бесконечным космосом.

Только с помощью приборов, созданных человеком, они могут быть обнаружены и зафиксированы. Одной из важнейших характеристик механических, электрических,

 


1 2 3 4 5 6    7    8    9    10

 

Обновлено 12.10.2016 16:39
 
Для тебя
Читай
Товарищи
Друзья